ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಗುವಿನ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು.

ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಯಾಣವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು.  ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರಾಗಿ, ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಗುವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.  ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ಗುರುತಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮಗುವನ್ನು ಯಶಸ್ಸಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಕೆಲವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ.

1. ಶ್ರೇಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಸಿತ:
ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಗುವಿನ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಠಾತ್ ಅಥವಾ ಸ್ಥಿರವಾದ ಅವನ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಕುಸಿತವಾಗಿದೆ.  ಮಗುವಿನ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಅವರು ಹಿಂದೆ ಸಾಧಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆಯಾದರೆ, ಅವರು ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಇದು ಸೂಚನೆಯಾಗಿರಬಹುದು.

2. ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥದ ಕೊರತೆ:
ಶಾಲಾ-ಸಂಬಂಧಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರಾಸಕ್ತಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ತರಗತಿ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿರಬಹುದು.  ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಂತೆ ತೋರಬಹುದು, ಕಡಿಮೆ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.

3. ಏಕಾಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಗಮನದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ:
ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅಥವಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿಚಲಿತರಾಗಲು ಸವಾಲಾಗಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು.  ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಕಳಪೆ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

4. ವರ್ತನೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು:
ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿದ ಕಿರಿಕಿರಿ, ಹತಾಶೆ ಅಥವಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವುದು.  ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು.

5. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು:
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಗು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.  ವೈಫಲ್ಯದ ಭಯದಿಂದ ಅಥವಾ ಇತರರಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಲ್ಪಡುವುದರಿಂದ ಅವರು ಸಹಾಯವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದನ್ನು ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು.

6. ಶಾಲೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು:
ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ತಲೆನೋವು ಅಥವಾ ಹೊಟ್ಟೆನೋವಿನಂತಹ ದೈಹಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಬಹುದು.  ಶಾಲೆಗೆ ಹೊರಡುವ ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ಅವರು ಆತಂಕ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

7. ಅಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಕಾಣೆಯಾದ ನಿಯೋಜನೆಗಳು:
ಅಸೈನ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸತತವಾಗಿ ವಿಫಲವಾಗುವುದು ಅಥವಾ ತಡವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಥವಾ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿನ ಹೋರಾಟದ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

8. ಓದುವಿಕೆ, ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ:
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ಸವಾಲುಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಓದುವುದು, ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಗಣಿತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಆ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿರುವ ಮಗುವಿನ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ.  ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಈ ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಾರರಿಂದ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಈ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೋರಾಟಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ನಾವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

Gavi's Touch Of Health and Fitness:
https://www.facebook.com/2061GaviRangappa/?ti=as
https://t.me/joinchat/V97BioW-aSl5qTNO
https://www.facebook.com/groups/355112542458490/
#828


Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Bengaluru_ Devanga Sangha's Centenary Year

Image
.On behalf of the members of Devanga Sangha, Devanga Hostel Road Bengaluru, I wish to express my sincere gratitude to our founding members for devoting their time and resources for establishing Devanga Sangha Bengaluru in the year 1923/24. On 12th February 1924 Government of then Mysore officially recognized Devanga Sangha. For the past hundred years many members and donors have contributed immensely for Sangha's development and progress. With great reverence I salute each one of them. Since the beginning, Devanga Sangha has been a centre for education, religious and social enrichment for successive generations of members, and I hope it would continue for another hundred years. It's my sincere appeal to it's management committee to declare 12th of February every year as Devanga Sangha's founders day and install their portraits for member's appreciation. If you think in terms of a year, plant a seed; if in terms of ten years, plant trees; if in terms of 100 years, te...
Read more

Exploring the Lives of Sri Devala Maharishi and Sri Devara Dasimayya: Differences and Similarities.

Image
Sri Devala Maharishi and Sri Devara Dasimayya are revered figures in Sanatan spirituality and literature, known for their contributions to the devotional and philosophical traditions of the country. While both individuals lived during different historical periods and hailed from distinct cultural backgrounds, their teachings and legacies continue to inspire millions of devangas and weavers to this day.  In this article, I would like to delve into the lives of Sri Devala Maharishi and Sri Devara Dasimayya, highlighting their differences and similarities. 1. Historical Background: 1.Sri Devala Maharishi is an ancient sage mentioned in Hindu scriptures such as the Rigveda and the Mahabharata.  His origin is attributed to the creation of Devanga community, and he is considered one of the revered sages of ancient India and is believed to have contributed to the compilation and transmission of Vedic knowledge. 2.Sri Devara Dasimayya was a 10th-century saint and poet who ...
Read more

Basketball's Rise in Cubbonpet Bengaluru.

Image
The founder of basketball was late Dr. James Naismith, an Canadian physical education instructor. He invented the game in 1891 while working at the YMCA Training School in Springfield, Massachusetts, USA. Naismith was tasked with creating a new indoor game to keep his students physically active during the winter months. He developed the basic rules of basketball and used a soccer ball and two peach baskets as goals. The first official game of basketball was played on December 21, 1891, and it quickly gained popularity, eventually evolving into the global sport we know today. Basketball, a dynamic and fast-paced sport, was introduced to India in the early 20th century, and its journey in the country reflects a blend of cultural adaptation, steady progress, and growing popularity. Over the decades, the sport has evolved from a recreational activity to a competitive discipline with a promising future.  This article explores the history, growth, and challenges o...
Read more